正所谓律法和制度，都是上层人士所制定，为的就是让底层的人民去遵守，制定这一系列律法和制度的人士，他们会充分考虑，这一些律法和制度对他们自身的枷锁。

当1万个参考的底层人民，只有一个人突破重重障碍，踏入到官场，又开始要面临选恩师的境地，恩师一选，你就被打上了标签，很容易就沉沦到所谓恩师的势力当中。

这考出来的1万个底层人员当中，就只有一个不忘初心，在当官的时候，能够全心全意的为了国家的发展，和底层的老百姓。

但是这个人，往往由于势单力薄，遭受排挤，最后啥事都做不成，只能泯灭于末然。

接下来关于教育的问题，不在于学堂有多少，在于课本的内容是什么？

这些课本内容，最先要给这些人灌输和洗脑的，就是什么是国家，国家对于一个家族，一个小家庭，甚至一个个人，拥有什么样的影响和帮助。

先让他们深刻的认识什么叫做国家，该如何对国家忠诚，让他们所有人，学完这些知识之后，都能从内心最深处，自发的维护这一个国家的利益。

接下来才是各种各样的知识，学习和培养，不会像现在这个样子，大陆上有八个国家，谁的拳头大，谁就可以当皇帝，底下的人民老百姓，对此漠不关心，反正你们谁来当皇帝，我都要缴纳税收，给谁缴纳税收不是缴纳。

只要现在这个皇帝，能让我吃饱，能让我全家人吃饱，剩下的事情，都不在我的考虑和关心之内。

这是一件非常可怕的事情，因为各个国家军队当中的士兵，99%都是来自于底层，剩下有官职的人，都是来自于上层家族的人。

这军队当中99%的人从小所受的教育就是谁的拳头大，谁就可以当皇帝，反正我家都要缴纳税收，无非是换个新皇帝，有可能税收还可以少缴纳一点。

谁还会在国家面临侵略，遭受危机的时候，用出所有的力气，来维护这一个国家。

所以必须要给这一些底层的人民洗脑，给他们灌输一个国家的概念，让他们知道一个国家，对于底层人民所带来的影响有多大。

只有将这一些，一个国家的概念，深深的扎进这一些底层人民的心中，这个国家才会有希望。

面对侵略和危机的时候，上层的家族和底层的人民，才能够同仇敌忾，才能万众一心，才能让国家度过一次又一次的危机。