第16章 教育差异(2 / 2)

林晓微笑着说:“当然,在我的世界里,孩子们可以自由地提问和讨论,老师会鼓励大家发表自己的想法。”

孩子们听了,眼中充满了向往。

然而,林晓的话传到了先生的耳朵里。先生大怒,认为林晓在蛊惑学生,扰乱私塾的秩序。

“你这不知天高地厚的女子,竟敢在这里妖言惑众!”先生斥责道。

林晓据理力争:“先生,我只是想让孩子们能有更好的教育。”

先生根本不听,将林晓赶出了私塾。

林晓感到十分失落,但她并没有放弃。她决定自己给孩子们传授一些新的知识和理念。

她在村子里找了一块空地,每天下午都会在这里等待孩子们。一开始,只有几个胆大的孩子偷偷跑来。林晓给他们讲有趣的故事,教他们简单的算术和绘画。

渐渐地,来的孩子越来越多。他们被林晓生动的教学方式所吸引,学到了很多在私塾里学不到的东西。

但这件事很快被家长们发现了。他们认为林晓的行为是离经叛道,不让孩子们再跟她接触。

林晓陷入了困境,她不知道该如何才能改变这些人的观念。

就在她感到绝望的时候,村里一位开明的长辈出现了。他听了林晓的想法,觉得很有道理。

“孩子,你的想法很好,但要改变人们的观念不是一朝一夕的事。”长辈说道。

在长辈的帮助下,林晓再次找到先生,诚恳地与他交流。

经过一番深入的探讨,先生终于有所触动,决定在私塾里尝试一些新的教学方法。

林晓也继续努力,用自己的行动慢慢改变着村民们对教育的看法。