小丫头，你知道吗？你画的时候只是将它当成了一个任务，而为赋予自己的情感，所以才会有形而无神！不过我看你最近寄过来的画卷中都带着若有若无的欣喜，总有一天你会形成自己的独特风格，这也是别人无法模仿无法行事的！

原来是这样啊！老师和娘亲不累吗？这一路赶来，怎么不回去休息？

我们这一路前面一段确实比较赶，后面这一段基本上都在欣赏不同的风光，你看这一幅幅的画，可都是我们一路上的所历所闻。丫头，要不要过来看看？我想你当初经过这里的时候，或许还是一片破败的情景，也或许你没有心情欣赏这不同的风光！

当然要看啊，老师的话和母亲的话不同的风格我都要学，不过我不会再钻牛角尖，我会融会贯通，形成自己的！

好了，丫头，你今天过来不会是只想看看我们的画作吧？应该还有其他事情！

什么都瞒不住。老师，今天我不是带他们两个小孩出去玩吗？小承业想看书，刚好我不是过来，有一段时间了吗？在这里找到了一家不错的书店，它里面有很多不同的藏书，而且还有很多适合小孩子的读物，所以我就带他们两个过去了！

不会是小承业看上人家老先生，想拜人家为师吧？

老师，怎么知道？

你可不知道你小弟真的是个天生的读书料子，不过两三岁的年纪，我手中是和他看的简单书籍，基本上已经被他翻遍！他还想看一些比较深入的书，我想着他年纪比较小，就没有让他看，不过是偶尔教他一些故事，让他在那些故事之中体会人生！

小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！

哦，老师的藏书他都看过吗？可是他认识那么多字吗？

也不是说全部看过，只是一些故事书，小孩子的读物，他也不全部认识，不过他倒是有恒心，天天看着不认识的字就跑过来问我们！

但是由于他年纪比较小，认识的字不多，我和你母亲也是被他的诚心所打动，所以就将那不同的故事一个一个一个的收集起来，编成一册津册的故事书，中间还有插图，这才让他津津有味的看起来！

当时我走的时候，他年岁还小不过却也能看出他是个沉稳的性子，没想到，不过两年的时光，他竟然学会了这么多字！

是啊，也不知道他像谁，虽说你父兄都是读书之人，但像他这岁数的时候，不过也是一个喜欢玩闹的小孩子而已？对了，说了这么多，你还未说到底是怎样一个人，怎么一眼就被这小孩子给盯上了，人家同意不？

其实我与他相处的也不多，但我觉得他是一个很好的老人家，他一点都不迂腐，而且从他的谈吐之间，我觉得他是一个学识渊博之人。今天话讲话的，我就说了一句，要不要说我家小弟为徒？但我没想到小承业会直接拜师！不过老先生说了，我弟弟年岁还小，可以去问他，也可以向他请教，但他现在不收徒，等他年岁渐长，真的决定拜他为师时，若能通过他的考核，他就收为弟子！

你说的这位先生，大概多少岁可知道姓什么？他是不是想收你为徒啊？

老师，我没问过老先生，不过他看起来应该到了花甲之年，确实他有表露过想收我为弟子，可我已经有了老师婉拒了他，但他却没有改变自己对我的态度，还是一如既往！而且他还说若我有什么不会的，不懂的，或者心中有疑惑的，可以去问他，至于师徒之名，不过是虚名而已！

听你的描述之中，我觉得他应该是个不错的老先生，若你小弟真能拜他为师，应该不错，我先让人去打听一下，若是真的不错，我们早早的上门拜访，也确定下这件事？对了，他是否有提过想见你的老师？而且他来到这里，是否是因为岭南这一段时间的变化？

老师真是料事如神？