这些古文对我们来说，都是比较晦涩难懂的。那个时候的学生孩子们，其实也并不是每一个孩子都能读一遍就能理解其中的道理的。

但是我们的古文，本身信息承载量是要远远高于现代的文字表达内容的。所以需要一遍又一遍得诵读，所谓读书百遍其义自现。就是说通过大量重复性灌输这些文字，每一次阅读的过程中，都会产生一些信息理解。

就像我们军训，站军姿，其中的好处，也是经过大量训练之后，在某一天身体能感受到这种训练带来的效果。”

讲到这里，也不用小白继续多说，那位问为什么的同学也能够理解了，“喔，所以我们的父辈，甚至爷爷奶奶，在教导我们的时候，虽然很多事他们说不上来为什么要这样做或者那样做，但是他们知道这样做或者那样做有什么样的好处。只是这些好处无法用语言来进行描述，只可意会不可言传。”

小白笑着点了点头。

小白又继续补充道：“就像为什么我们现代人，拥有爱国情怀的人对比起以前年代的人，越来越少了。其实也是这方面的原因。

爱国情怀，用文字来说，我们可能很难说清楚这是一种什么样的感受，或者也很难用道理讲清楚人为什么要爱国。

但是其实爱国情怀，非要用语言来说，它就是那么一种情感，是我们每个人对这个国家的情感。一个天良未泯的人，一定在某种程度上来说，具备这种情感。

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为什么这么说呢，我们说情感具备丰富的信息量，所以它其实并不仅仅是通过文字和语言来传达出来的。

对以前的人来说，我们的建筑风格，衣服服饰，都是具有民族色彩风格的。我们写着方块字，每天接触着拥有同样皮肤，发色，瞳孔等外貌特征的群体。

随着任何人之间的接触，比方说我们身边总是会有一些人保持一些比较良好的优秀民族习惯，尊老爱幼，见义勇为，互帮互助等等。

这些都是我们所处的环境传递给我们每个个体的信息，这些信息综合起来，形成了我们对我们这个民族和国家，所产生的情感。

所以综合起来，我们能够自然而然维护我们所处的这个生态环境。也就天然会具备爱国情怀这种素质。

可是随着自现代以来，所谓国外的科技流入，国外的所谓建筑风格，服饰文化，审美文化等方方面面的影响，以及所谓的民主自由，所谓的各种主义，什么女权，物质等等方面的信息充斥在我们所处的环境当中。

我们原本具备民族特色的文化信息量就越来越少，很多人感受不到或者说接受不到来自我们民族文化传承层面的信息，再加上元神意识层面，良心也越来越少，以及理解能力仅仅从符号，文字，语言层面进行理解。

总之受各层面影响，导致对我们这个环境我们整个国家和民族而言，具备的情感就越来越弱。

也就是说，从视觉层面，听觉层面还有情感等层面，甚至饮食层面，都受到了太多的改变。”

邓子伦张大了嘴巴，喃喃道：“我懂了，所以当我们提出文化复兴的时候，其实就需要从各个方面恢复我们原本的具有民族特色的文化信息。这样才能重新建立我们的民族情感和民族自信心。”

看着邓子伦孺子可教的样子，小白颇感欣慰。