这一刻，洪承畴终于明白，为何杨三生会让他来格物院看看了，因为，就像此前孙元化对他说的一句话一样，‘格物，改变生活。’

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“初阳兄，在下家中有一子，可否送入格物院学习？”

冷静下来的洪承畴，已经意识到，今后这天下的主人会是谁后，对着孙元化问道。（洪承畴长子， 洪士铭（1631年—1678年），今年十四岁。）

“只要是未满十八岁的学子，皆可来格物院进行测试，只要通过测试，自然能够入学，不过，格物院对儒学的教学并不多，更多的则是格物方面的教学，彦演兄，你可得考虑清楚了。”

孙元化特地在‘儒学的教学’加重语气，就是想要洪承畴明白，一旦他让自己的儿子进入格物院学习，今后，他们洪家可就站在儒学的对立面了，这也是格物院内的一些学子从家里偷跑出来参加测试的主要原因。

因为在儒学的观念中，格物学是奇淫巧计，乃是登不得大雅之堂的邪门歪道，一旦洪承畴让他的儿子进入格物院学习，那就意味着，洪承畴的儿子需要摈弃儒学，成为格物新学的学子。

虽说洪承畴乃是儒家学子出身，但他思维活络，否则，历史上他也不会投降满清了，这就说明洪承畴此人，乃是善于变通之人，明白顺势而为的道理。

“初阳兄放心，若是格物能给百姓减轻负担，能给天下带来改善，就算放弃儒学，那又如何！”

看着身旁的蒸汽抽水机，洪承畴脸色严肃，沉声说道。

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当天晚上，洪承畴离开格物院，返回居住的小院子，立刻开始给身在福建的儿子写信，让儿子前来笨港的格物院参加入学测试。

翌日清晨，洪承畴便把写好的信件交给小院外的下人，让这下人帮他把信寄出去。

洪承畴此举也是为了让杨三生知晓他的决心，作为曾经的上位者，洪承畴如今的年纪并不大，若是让他今后以平民的身份度过此残生，他肯定是不愿意的，所以，他希望能加入杨三生的麾下，成为一名开国功臣。

不过，洪承畴身上也有文人的通病，他并不愿放下面子毛遂自荐，虽然他想加入，但文人的毛病让他采取这种迂回的方式，不过，杨三生安排他去菲律宾等地参观，必然是有招募他的想法。

对于杨三生的心思，洪承畴心里自然明白，因此，此次前往菲律宾群岛，洪承畴可不仅仅只是参观而已，更多的则是，他需要为杨三生提出一些建设性的意见，否则，他这个半道加入之人，如何能成为杨三生麾下的高层之一。

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几天后，镇国号返回笨港，并开始准备物资前往小吕宋港。

待到镇国号的起航工作准备完毕后，施琅带着几名下属，亲自来到洪承畴居住的小院子来请人。

“洪先生，本将名叫施琅，乃是镇国号的副舰长。”

小院内，施琅对着洪承畴客气的说道：“本将今日到访，乃是奉命接洪先生上船，与本将一同前往小吕宋港，不知洪先生是否做好了准备？”

“施将军客气了，劳烦施将军亲自前来，老夫这就随施将军一同离开。”

早已准备好出发的洪承畴立刻回答道。